学部長メッセージ

地域を見つめ、地域を動かす

　観光まちづくり学部の教育の柱を、私たちは上記の短いフレーズで表現しています。この表現で私たちは、「地域を見つめる」ことと「地域を動かす」ことを、教育を通して同時に学生諸君に伝えたいと考えています。

　「地域を見つめる」とは何を言おうとしているのでしょうか。「見つめる」とはただ漫然と地域と向き合うだけなく、地域の個性を深く探求し、地域の持つ可能性を再発見することを意味しています。そのためには、さまざまな視点で地域を凝視し、ささいなことにも鋭敏に反応できる、豊かな感性を研ぎ澄ます必要があります。

　地域の個性は歴史や文化、自然や日々の生活の営み、豊かな食の恵みや日々の風景など、多様な側面があります。それらを広く実感し、その価値を理解できる知性を磨く必要もあります。

　では、「地域を動かす」とは何を言おうとしているのでしょうか。「動かす」とはむやみに大声を張り上げることでは、もちろんありません。地域を見つめる中で見えてきた地域の個性を、多くの人々と共有するためには、説得力を持って、地域社会に働きかける必要があります。

　多くの仲間たちとまちづくりの目標を共有しながら、そこに住む人々以外の遠くの人々にも届くようなメッセージを、発信する力量が求められているのです。

　こうしたことを通して、交流が深まり、地域の魅力を求めて、来訪してくれる人も増えるのです。そして、なによりも地域社会そのものが、元気になっていくことでしょう。

　「地域を見つめ、地域を動かす」ことから始まる観光まちづくりの輪の中に、ようこそ!

観光まちづくり学部の教育研究上の目的

観光や交流を通した持続可能な地域の形成及び振興に関する学問的基盤を構築し、豊かな教養と学識をもち、地域社会の再生、活性化及びまちづくりに貢献できる人材を育成すること。

観光まちづくり学部の特色

地域を主体とした観光の在り方を追究する

これまで、観光というと、旅⾏会社や宿泊施設・観光施設など⼀部の産業側の論理から考えられがちでしたが、観光まちづくり学科では、観光に値する多種多様な資源を有する地域を主体とした観光の在り⽅を追究することが⼤きな特⻑です。地域を取り巻く内外の環境変化と課題を理解し、地域の魅⼒を再発⾒し、磨き上げ、地域経済の活性化へとつなげていく、“観光まちづくり”の⼿法を実践的に学びます。

歴史から都市計画まで多様な視点で観光を捉える

もうひとつの特⻑が、⽂系と理系の垣根を越えて学べることです。これからの“観光まちづくり”では、統計やデータを活⽤しながら、⾃然、歴史や⽂化、公共政策や⾏財政、都市計画、事業マネジメントなどを俯瞰し、各分野の⼈々と協働する⼒が求められます。そこで本学部は、将来を⾒据え、⽂系と理系の垣根なく科⽬を柔軟に選択できるカリキュラムと、少⼈数単位で分野横断的な共同作業を⾏う現地調査を学びの柱としています。

※詳細は下記URLをご覧ください。
https://www.kokugakuin.ac.jp/education/fd/tourism